У дечјем чаробном свету, играјући се линијама и бојама, две локомотиве и вагони путују светом маште и чаролије – СТВАРАЈУ МАЛИ УМЕТНИЦИ… На традиционалном ликовном конкурсу “Железница очима детета”🚂 учествовали су и предшколци вртића “Петар Пан” а награду је освојила девојчица СОФИЈА БУДАИ. Група њених вршњака из забавишта са васпитачицом Маце укључена је у пројекат…
Деца старије групе и васпитачи: Ана-Марија и Јелена, увели су нас у свет кућних љубимаца. Представљали су своје љубимце, правили постере о њима, истраживали и учили о њиховим потребама и навикама… читали књиге, доносили картице, цртали; угостили ветеринара, посетили ветеринарску станицу… угостили оригами експетра и научили да направе куцу… правили кућице за животиње, научили шта…
Сласни колачићи и још слађи осмеси крију се иза дивног дружења са родитељима и децом током ове манифестације.
У оквиру пројекта старије групе, “ЗАШТО ПАДАЈУ ШИШАРКЕ И ЖУТО ЛИШЋЕ”, током шетње по насељу, сакупљали смо лишће. Затим је уследила класификација лишћа на основу боје. Деца су лишће лепила на хамер и наредних дана су наставили да доносе ново лишће и допуњују, пратећи започети низ.
Најстарија обданишна група васпитачице Весне Пејовић и Александре Урошев су у оквиру пројекта посетили Дом за стара лица.
Васпитачице: Бока и Јелена Сарадња са родитељима где правимо наш “Мост од дуге”. 🌈 Кад се мале руке сложе, све се може, све се може… 🌈
Мед.сестре васпитачи Мирјана Милетић, Зорица Ђурђев. Пројекат,,Јесен око нас” – активност ,,Веверица” Упознавање деце са веверицом и јесењим плодовима (кестење,шишарке, лишће). Приближити деци сазнање о шуми.
Средња обданишна група Васпитачи: Марија Јаковљевић, Јелена Петровић Развијање пројекта ,,Пустоловина са животињама” Вођен дечјом заинтересованошћу, наш пројекат се развија у домену шумских животиња. На радионици са родитељима правили смо дрвеће и шумске животиње користећи се природним и рециклажним материјалима. Од продуката са радионице заједно смо направили макету шуме чији су елементи мобилни и служе…
Деца су у вртићу уживала играјући се лишћем и кестењем. Кроз сакупљање и ређање природних материјала развијали су фину моторику, опажање боја и облика, као и машту. У заједничкој игри, учили су да деле. Кроз једноставну јесењу игру, деца су истовремено учила и развијала важне вештине.
