У периоду адаптације

Млађа група васпитачице Бојане Вучинић и Јелене Топаловић Септембар-Децембар Ево како је протекао период адаптације: Учимо се да правилно одржавамо хигијену руку и користимо сапун,правила понашања у купатилу, спавамо у вртићу, станемо у ред у наш ћиху-ћиху возић, такође учимо се стрпљењу и прихватању једни других!  

УНАПРЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА РАДА ВАСПИТАЧА

У ПУ ” Дечја радост” је у организацији Удружења васпитача Војводине одржан акредитовани стручни скуп на тему УНАПРЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА РАДА ВАСПИТАЧА – КОНСУЛТАЦИЈЕ. Ауторке скупа су Снежана Булатовић и Весна Радуловић  

У свету бајки

У средњој групи у току пројекта ,,У свету бајки” у сарањи са родитељима направљен је велики замак у заједничким просторијама вртића. У сарадњи са локалном заједницом и Домом Омладине добили смо бесплатне карте за представу ,,Лепотица и звер”. Истраживали смо тему настанка папира. Рециклирали смо убрусе,како бисмо добили папир. Били смо гости у пројекту ,,Уз…

Пројекат ,,Ко где живи?”

Учимо о становницима морског дна (како се рибе крећу, чиме се хране, како душу и чиме су прекривене). Лепили смо шкрге на модел рибе и правили чељуст ајкуле. Након тога, посветили смо се и вежбању координације око-рука кроз пецање риба у нашој просторној целини и низање сламчица на краке хоботнице. Тако смо дошли и до…

PATHWAYS ПРОЈЕКАТ У ПУ “ДЕЧЈА РАДОСТ” ПАНЧЕВО

ПУ “Дечја радост” је поносни учесник Ерасмус+ програма европске уније PATHWAYS пројекта, који окупља шест различитих партнера из Италије, Литваније, Румуније, Србије и Португала. Наша установа се у пројекат укључила на позив координаторке невладине организије из Србије „Помоћ деци“. Пројекат има за циљ стварање инклузивног образовног окружења које подржава индивидуалне потребе сваког детета, као и…

Уређење заједничког простора у јаслицама

Уређење заједничког простора у јаслицама. Медицинске сестре-васпитачи млађих и старијих група у сарадњи са родитељима и децом оплемениле су простор за игру. Родитељи су учествовали доношењем јастучића, ћебића, разних посудица и рециклажног материјала, а васпитачи су заједно са децом осмислиле и преуредиле простор.